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News and Notes 364: 29 de mayo

En observancia del Mes de Concientización sobre la Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA) y el Mes de Mejor Habla y Audición, NARIC analiza las investigaciones y recursos sobre ELA y las patologías del habla-lenguaje en su blog, Spotlight; el Centro de Traducción de Conocimientos sobre la ADA y el Centro Regional de Nueva Inglaterra sobre la ADA publican una hoja informativa, La ADA, adicción, y recuperación; El Ejercicio y la aptitud física después de una lesión de la médula espinal, un vídeo producido por el Centro de Traducción de los Conocimientos de los Sistemas Modelo (MSKTC, por sus siglas en inglés) en colaboración con el Centro Modelo sobre la Lesión de la Médula Espinal de la Universidad de Pittsburgh, recibe el premio Silver Telly; investigador principal para el Centro de Investigación de Rehabilitación y Capacitación sobre las Estadísticas y Demografías de Personas con Discapacidades (StatsRRTC, por sus siglas en inglés) fue entrevistado por El Intercambio en el Radio Público de Nuevo Hampshire (NHPR, por sus siglas en inglés); el Centro de Investigación de Rehabilitación y Capacitación sobre la Política y Medición de Empleo (EPM-RRTC, por sus siglas en inglés) organiza la sesión de Junio de la serie de webinar Almorzar y Aprender sobre las Tendencias Nacionales en el Empleo de Personas con Discapacidades (nTIDE, por sus siglas en inglés), presentando el último lanzamiento del Informe de Empleo de la Oficina de Estadísticas Laborales; el Centro Regional del Sureste sobre la ADA organiza el último episodio de ¡ADA en Vivo!, Comunicación efectiva, atención médica accesible, y la ADA; el proyecto Desarrollando la Capacidad para Mejorar la Participación Comunitaria para las Personas Envejeciendo con Discapacidad a Largo Plazo a Través de Estrategias Basadas en la Evidencia busca participantes adultos con discapacidades físicas para su Estudio sobre el Envejecimiento y la Discapacidad; las Academias Nacionales de las Ciencias, Ingeniería, y Medicina (NASEM, por sus siglas en inglés) publica un informe breve, Aplicaciones de inteligencia artificial para adultos mayores y personas con discapacidades: El equilibrio entre la seguridad y la autonomía: Procedimientos de un taller de trabajo.

Fecha de envío: 
2019-05-29
Noticias de NARIC: 

Mayo es el Mes de Concientización sobre la Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA), organizado por la Asociación ELA (en inglés), y también es el Mes de Mejor Habla y Audición, organizado por la Asociación Estadounidense del Habla, Lenguaje, y Audición (en inglés). ¿Por qué ponemos estos dos juntos? A medida que avanza la ELA, puede debilitar lo músculos de la laringe, la garganta y la boca, lo que dificulta que la persona hable. Las personas con ELA pueden trabajar con un terapeuta del habla o un patólogo del habla y el lenguaje en diferentes etapas de su progresión (en inglés) para mantener la mayor cantidad posible de habilidades y estrategias de comunicación. También pueden trabajar con su terapeuta para seleccionar dispositivos de comunicación aumentativa y alternativa (CAA) y otras tecnologías de asistencia para ayudar con la comunicación. Echamos un vistazo a algunas de las investigaciones y recursos en esta área de la comunidad de NIDILRR y en otros lugares en nuestro blog, Spotlight.

Destacar los Recursos: 

Hoja informativa: La ADA, adicción, y recuperación
El Centro de Traducción de Conocimientos sobre la ADA (en inglés) financiado por NIDILRR (90DP0086) y el Centro Regional de Nueva Inglaterra sobre la ADA (en inglés) financiado por NIDILRR (90DP0087) han publicado una hoja informativa, La ADA, adicción, y recuperación (en inglés). La hoja informativa proporciona información sobre la estructura de la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA, por sus siglas en inglés), la definición de discapacidad, y cómo la adicción a las drogas y alcohol, así como el tratamiento asistido por medicamentos, están cubiertos por la ADA. La hoja informativa utiliza escenarios para demostrar cómo se puede aplicar la ADA para las personas con o en recuperación de trastornos por uso de sustancias.

Las Noticias: 

MSKTC y Sistema Modelo ganan el premio "Silver Telly"
El ejercicio y la aptitud física después de una lesión de la médula espinal (LME) (en inglés), un vídeo producido por el Centro de Traducción de Conocimientos de los Sistemas Modelo (MSKTC, por sus siglas en inglés) (en inglés) financiado por NIDILRR (90DP0082) en colaboración con los investigadores y personas con LME del Centro Modelo sobre la Lesión de la Médula Espinal de la Universidad de Pittsburgh (en inglés) financiado por NIDILRR (90SI5014), fue galardonado con el Premio Silver Telly de 2019 (en inglés). El vídeo de 19 minutos presenta a personas con LME que comparten sus rutinas de aptitud física y explican como el ejercicio ha mejorado su calidad de vida. Los Premios Telly honran las producciones de vídeo y televisión en todas las pantallas.

Investigador de NIDILRR es entrevistado en El Intercambio de NHPR
Andrew, J. Houtenville, PhD, investigador principal del Centro de Investigación y Capacitación sobre las Estadísticas y Demografías de Personas con Discapacidades (StatsRRTC, por sus siglas en inglés) (en inglés) financiado por NIDILRR (90RTGE0001), se unió a El Intercambio del Radio Público de Nuevo Hampshire (NHPR, por sus siglas en inglés) (en inglés) para una discusión sobre la discapacidad y el empleo como parte de su serie “In-Depth” (en inglés) sobre la escasez de la fuerza laboral en Nuevo Hampshire y los trabajadores no explotados. La discusión incluyó las contribuciones de trabajadores con discapacidades, trabajadores mayores, personas involucradas con la justicia, y trabajadores inmigrantes, así como las estadísticas de empleo entre estos grupos.

Evento de los Concesionarios: 

Webinar: Almorzar y Aprender sobre nTIDE
El Centro de Investigación de Rehabilitación y Capacitación sobre la Política y Medición del Empleo (EPM-RRTC, por sus siglas en inglés) (en inglés) financiado por NIDILRR (90RT5037) organizará la sesión de junio de la serie de webinar Almorzar y Aprender sobre las Tendencias Nacionales en el Empleo de Personas con Discapacidades (nTIDE, por sus siglas en inglés) (en inglés), el 7 de junio entre las 12 y 1 de la tarde, hora del este. El webinar incluirá detalles de la publicación del último Informe de Empleo de la Oficina de Estadísticas Laborales y cómo se ajusta a las tendencias de empleo a largo plazo para personas con discapacidades. El webinar también incluirá información sobre los programas e investigaciones en todo el país que abordan el empleo y la discapacidad y una presentación por un invitado del Centro para la Representación Pública. La matrícula es gratuita y es necesaria. Los episodios anteriores de la serie de webinar Almorzar y Aprender sobre nTIDE se pueden encontrar en los archivos (en inglés).

¡ADA en Vivo! La comunicación efectiva, atención médica accesible, y la ADA
El Centro Regional del Sureste sobre la ADA (en inglés) financiado por NIDILRR (90DP0090) organizará el último episodio de ¡ADA en Vivo!, La comunicación efectiva, atención médica accesible, y la ADA (en inglés), el 5 de junio, entre la 1 y 1:30 de la tarde, hora del este. Los presentadores discutirán estudios recientes que indican que las personas con discapacidades experimentan disparidades de salud y barreras específicas para obtener acceso a los programas y servicios de atención médica. También discutirán el acceso a la atención médica y la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA, por sus siglas en inglés), la función de comunicación efectiva en las decisiones de atención médica, y cómo los proveedores de atención médica y las instalaciones pueden incluir más a los pacientes con discapacidades. La matrícula no es necesaria y las preguntas se pueden enviar por adelantado.

Oportunidades para Participar : 

Estudio sobre el envejecimiento y la discapacidad
El proyecto Desarrollando la Capacidad para Mejorar la Participación Comunitaria para las Personas Envejeciendo con Discapacidad a Largo Plazo a Través de Estrategias Basadas en la Evidencia (en inglés) financiado por NIDILRR (90DPCP0001) busca adultos con discapacidades físicas para que participen en el Estudio de Envejecimiento y Discapacidad (en inglés). Los investigadores pretenden aprender más sobre las condiciones de salud crónicas que las personas viviendo con discapacidades a largo plazo experimentan a medida que envejecen, así como participan y se involucran en sus comunidades y con sus familias y amigos. Se les pedirá a los participantes que completen tres encuestas en dos años, en línea o por teléfono, y serán compensados por su tiempo. Complete el cuestionario de selección para determinar la elegibilidad.

En Otras Partes de la Comunidad: 

Los procedimientos de NASEM exploran IA para personas con discapacidades y adultos mayores
Las Academias Nacionales de las Ciencias, Ingeniería, y Medicina (NASEM, por sus siglas en inglés) (en inglés) han publicado un informe breve, Las aplicaciones de inteligencia artificial para los adultos mayores y personas con discapacidades: El equilibrio entre la seguridad y la autonomía: Los procedimientos de un taller de trabajo (en inglés). Los procedimientos son de un taller de trabajo de octubre 2018, organizado por el Foro sobre el Envejecimiento, Discapacidad, e Independencia (en inglés), que examinó el estado de la arte y conocimientos sobre la inteligencia artificial (IA). El taller exploró el potencial de IA para fomentar un equilibrio entre la seguridad y la autonomía para los adultos mayores y personas con discapacidades que se esfuerzan a vivir lo más independientemente posible.