News and Notes 435: 21 de octubre

NARIC presenta los logros y actividades actuales, incluyendo una breve historia de los Centros del Sistema Modelo sobre las Lesiones de la Médula Espinal (LME) en su blog Spot light; la matrícula y agenda ahora están disponibles para La Innovación en el empleo: Mejorando el trabajo para las personas con discapacidades, un evento virtual organizado por la Administración para la Vida Comunitaria (ACL, por sus siglas en inglés); el Centro de Traducción de Conocimientos de los Sistemas Modelo (MSKTC, por sus siglas en inglés) publica una hoja informativa para consumidores, Recuperación de la conmoción cerebral, en colaboración con el Centro del Sistema Modelo de Lesión Cerebral Traumática de UAB, el Centro del Sistema de Lesión Cerebral Traumática del Sureste de Michigan, y el Centro del Sistema Modelo sobre la Lesión Cerebral Traumática del Norte de Texas; los investigadores de varios proyectos financiados por NIDILRR reciben premios por carteles presentados en la Conferencia Anual de 2020 del Congreso Estadounidense de Medicina de Rehabilitación; el Centro Regional Pacífico sobre la ADA organiza un webinar, Los esfuerzos de los Centros para los Servicios de Medicare y Medicaid (CMS, por sus siglas en inglés) para aumentar el acceso a la atención médica y la calidad de atención para personas con discapacidades; el Centro de Investigación de Rehabilitación y Capacitación sobre la Política y Medición del Empleo (EPM-RRTC, por sus siglas en inglés) organiza un webinar, Actualización de nTIDE sobre COVID-19; el Centro de Investigación de Rehabilitación y Capacitación (RRTC, por sus siglas en inglés) sobre el Empleo para Personas con Discapacidades Físicas busca participantes para una encuesta sobre las estrategias para apoyar el empleo de personas con discapacidades; la Comisión de Asistencia Electoral de EEUU pública un artículo, Consejos para empoderar a los votantes con discapacidades en la elección general de 2020 y la crisis de COVID-19.

Fecha de envío: 
2020-10-21
Noticias de NARIC: 

Esta semana, destacamos un merecido foco en el programa del Sistema Modelo sobre la Lesión de la Médula Espinal, ¡celebrando 50 años de investigación para mejorar la atención y los resultados para personas con lesiones de la médula espinal (LME) (en inglés)! El Sistema Modelo sobre LME ha crecido de un centro en Arizona a 14 centros que actualmente realizan investigaciones en los EEUU (en inglés). Cada uno de estos centros contribuye datos al Centro Nacional de Estadísticas sobre la Lesión de la Médula Espinal (en inglés), junto con cinco centros que recopilan datos de seguimiento. Esta base de datos es la base de datos de investigación de LME activa más grande y larga y es la fuente de información disponible más extensa del mundo sobre las características y el curso de la vida de las personas con LME. Obtenga más información sobre los logros y las actividades actuales de los Centros del Sistema Modelo sobre LME (PDF – en inglés) del Centro de Traducción de Conocimientos de los Sistemas Modelo y una breve historia de los Centros del Sistema Modelo sobre LME de nuestro blog Spotlight.

Destacar los Recursos: 
Hoja informativa sobre la recuperación de la conmoción cerebral
El Centro de Traducción de Conocimientos de los Sistemas Modelo (MSKTC, por sus siglas en inglés) (en inglés) financiado por NIDILRR (90DP0082) publicó una hoja informativa para consumidores, Recuperación de la conmoción cerebral (PDF), en colaboración con investigadores del Centro del Sistema Modelo sobre la Lesión Cerebral Traumática de UAB (en inglés) (90DPTB0015), el Centro del Sistema Modelo sobre la Lesión Cerebral Traumática del Sureste de Michigan (en inglés) (90DPTB0006), y el Centro del Sistema Modelo sobre la Lesión Cerebral Traumática del Norte de Texas (en inglés) (90DPTB0013) financiados por NIDILRR. Esta hoja informativa explica los síntomas comunes de la conmoción cerebral o lesión cerebral traumática leve, el proceso de recuperación después de una conmoción cerebral, y cómo encontrar apoyo. Esta hoja informativa también está disponible en inglés.
 
Las Noticias y Eventos de NIDILRR: 
Matrícula y agenda para la celebración de NDEAM ahora están disponibles
La matrícula ahora está abierta y la agenda se ha publicado para La innovación en el empleo: Mejorando el trabajo para personas con discapacidades (en inglés), el 28 de octubre entre las 12 y 5 de la tarde, hora del este, una celebración del Mes Nacional de Concientización del Empleo para Personas con Discapacidades organizada por la Administración para la Vida Comunitaria (ACL, por sus siglas en inglés) (en inglés) con un enfoque en el trabajo de NIDILRR. Este evento virtual destacará el pasado, presente, y futuro de la investigación para avanzar las oportunidades de empleo para personas con discapacidades. La agenda incluye comentarios por Lance Robertson, administrador de ACL, y destaca presentaciones y discusiones de panel destacando a los concesionarios de NIDILRR. La matrícula es gratuita y necesaria antes del 26 de octubre y el espacio es limitado.
 
Las Noticias: 
Investigadores de NIDILRR reciben Premios por los Mejores Carteles en ACRM
Los investigadores de varios proyectos financiados por NIDILRR reciben premios por los carteles presentados en la Conferencia Anual de 2020 del Congreso Estadounidense de la Medicina de Rehabilitación. La actividad física y participación de personas envejeciendo con una discapacidad física a largo plazo, del proyecto Desarrollando la Capacidad para Mejorar la Participación Comunitaria para Personas Envejeciendo con Discapacidad a Largo Plazo a Través de las Estrategias Basadas en la Evidencia (en inglés) (90DPCP0001), recibió el 2º Lugar por Cartel Excepcional. Las calculadoras basadas en la web para identificar el riesgo individualizado de lesiones no intencionales para personas con lesión de la médula espinal, del proyecto Un Enfoque Multidisciplinario para Traducir Nuevos Conocimientos a la Práctica para Promover la Salud y Bienestar Después de Lesión de la Médula Espinal (en inglés) (90DP0098), recibió el Premio del Mejor Cartel del Grupo Interdisciplinario de Interés Especial en la Lesión de la Médula Espinal. El factor-1 de crecimiento similar a la insulina (IGF-1, por sus siglas en inglés) es un Biomarcador de Impedimento Cognitivo Objetivo pero No una Queja Cognitiva Subjetiva en la Parálisis Cerebral, del proyecto Caminando y Su Efecto sobre la Salud y Función en Personas con Parálisis Cerebral en Su Transición a la Edad Adulta: Un Estudio de Resultados de Salud (en inglés) (90IF0055), recibió el Premio de Carrera Temprana para Carteles de Grupo de Rede sobre la Medición. Todos los carteles están disponibles en el sitio web de la conferencia (en inglés).
 
Evento de los Concesionarios: 
Webinar: Los esfuerzos de CMS para aumentar el acceso a la atención médica y la calidad de atención para personas con discapacidades MAÑANA
El Centro Regional Pacífico sobre la ADA (en inglés) financiado por NIDILRR (90DP0081) organizará un webinar, Los esfuerzos de los Centros de Servicios de Medicare y Medicaid (CMS, por sus siglas en inglés) para aumentar el acceso a la atención médica y la calidad de atención para personas con discapacidades (en inglés), el 22 de octubre entre las 2:30 y 4 de la tarde, hora del este. Los presentadores de CMS discutirán los esfuerzos de la Oficina de Salud de Minorías y la Oficina de Coordinación Medicare-Medicaid de CMS para brindar información y recursos a las organizaciones médicas, proveedores, y consumidores para aumentar el acceso a la atención médica y calidad de atención para personas con discapacidades. Los presentadores también discutirán el Modelo de Atención Competente de Personas con Discapacidades y cómo las organizaciones y proveedores de atención médica lo pueden utilizar para mejorar la calidad de atención médica para personas con discapacidades. La matrícula es gratuita y necesaria.
 
Webinar: Actualización de nTIDE sobre COVID-19
El Centro de Investigación de Rehabilitación y Capacitación sobre la Política y Medición del Empleo (EPM-RRTC, por sus siglas en inglés) (en inglés) financiado por NIDILRR (90RT5037) organizará un webinar, Actualización de nTIDE sobre COVID-19 (en inglés), el 23 de octubre entre las 12 y 1 de la tarde, hora del este. Los presentadores discutirán los números actualizados de la Encuesta Mensual de la Población Actual y discutirán cómo COVID-19 está afectando el empleo para personas con discapacidades. La matrícula es gratuita y necesaria. Este evento también será retransmitido en directo en Facebook (en inglés).
 
Oportunidades para Participar : 
Encuesta de empresarios sobre las estrategias para apoyar el empleo de personas con discapacidades
El Centro de Investigación de Rehabilitación y Capacitación (RRTC, por sus siglas en inglés) sobre el Empleo de Personas con Discapacidades Físicas (en inglés) financiado por NIDILRR (90RTEM0001) busca opiniones de empresarios sobre las estrategias para apoyar el empleo de personas con discapacidades (en inglés). Los participantes deben tener 18 años de edad o más, ser capaces de leer y responder en inglés, y estar involucrados en la contratación, adaptación, y administración de empleados. Los resultados de la encuesta serán anónimos y ayudarán en guiar los servicios para mejorar los resultados de empleo para personas con discapacidades.
 
En Otras Partes de la Comunidad: 
EAC comparte consejos para empoderar a los votantes con discapacidades
La Comisión de Ayuda Electoral (EAC, por sus siglas en inglés) de EEUU ha publicado un artículo, Consejos para empoderar a los votantes con discapacidades en la elección general de 2020 y la crisis de COVID-19 (en inglés). El artículo destaca algunos de los desafíos de accesibilidad en administrar elecciones durante la pandemia y las leyes relevantes que aseguran el acceso igual a la votación para personas con discapacidades. El artículo ofrece consejos y recomendaciones para comunicar las opciones de votación a la comunidad, ofrecer votación temprana y opciones de votación por correo/boleta ausente, y hacer que las líneas y tiempo de esperar sean manejables para los votantes con discapacidades. Las opiniones y ejemplos de las mejoras prácticas locales para la votación accesible pueden ser enviados a listen@eac.gov.