Archivo de News and Notes

El blog de NARIC, Spotlight, tiene información sobre cómo las organizaciones pueden recibir a los clientes con discapacidades con recursos de la comunidad de NIDILRR y otros lugares; el Centro Regional de Nueva Inglaterra sobre la ADA publica una nueva publicación, Adicción, Recuperación, y la ADA, que proporciona información sobre cómo se aplica la ADA a las personas en recuperación de la adicción a las sustancias; el Centro de Investigación de Rehabilitación y Capacitación sobre el Apoyo Familiar (FSRTC, por sus siglas en inglés) publica un informe, Investigación sobre el Apoyo a los proveedores de atención familiar en los Estados Unidos: Un plan de investigación estratégico, que proporciona una guía para futuras investigaciones sobre el apoyo para las familias de personas con discapacidades y aquellos que están envejeciendo; el Centro Regional del Atlántico Medio sobre la ADA organiza un webinar, Sirviendo a clientes con discapacidades: Un kit de instrumentos, que presenta el recurso de capacitación de servicio al cliente más nuevo del centro para empleados en organizaciones que brindan servicios a personas con discapacidades; el Centro Regional del Sudeste sobre la ADA presenta el episodio 63 de ¡ADA en Vivo!, Alcance interdisciplinario en el entorno postsecundario: Nada sobre nosotros sin nosotros; el proyecto Ayudando a la Juventud en el Camino al Empleo (HYPE, por sus siglas en inglés): Creando la Autosuficiencia Económica busca agencias y organizaciones proveedoras para asociarse en un ensayo clínico de la intervención HYPE, probando su eficacia en apoyar a la juventud con afecciones de salud mental en su búsqueda de autosuficiencia económica; la Administración para la Vida Comunitaria (ACL, por sus siglas en inglés) relanza su sitio web Eldercare Locator, diseñado para brindar un fácil acceso a los recursos para los adultos mayores y los proveedores de atención, con nuevas características incluyendo un diseño con optimización móvil, una barra de búsqueda geográfica, y un Rincón para los Proveedores de Atención.

El blog NARIC Spotlight destaca los recursos de información de la comunidad de NIDILRR y de otros lugares en conmemoración del Mes Nacional de Proveedores de Atención Familiar; Enfoque De Investigación discute los desafíos para mantener un peso saludable para personas con lesiones cerebrales traumáticas; el Centro de Investigación de Rehabilitación y Capacitación sobre la Vida Comunitaria y Participación de Personas con Discapacidades Psiquiátricas (TU Colaborativa) introduce una nueva serie de podcast, Collab Chats, destacando la investigación de inclusión comunitaria de los Centros de Investigación de Rehabilitación y Capacitación financiados por NIDILRR; MyLife y Guía de Objetivos, apps para manejar la vida para usuarios con discapacidades cognitivas desarrolladas por Cognitopia, aparecen en un artículo del periódico Eugene “Register-Guard”; el Centro de Investigación de Rehabilitación y Capacitación sobre el Fomento del Empleo para Personas con Discapacidades Intelectuales y de Desarrollo (ThinkWork, por sus siglas en inglés) organiza un webinar, ¿Qué significa realmente la elección cuando hablamos del empleo?; el Centro Regional del Atlántico Medio sobre la ADA organiza un webinar, Lecciones sobre la ADA de los Casos de Ley Parte 1: El Proceso Interactivo; el Centro de Investigación de Rehabilitación y Capacitación sobre el Empleo para Personas con Ceguera u Otros Impedimentos Visuales busca participantes para una encuesta de personas que son ciegas o tienen impedimentos visuales sobre sus experiencias con la retención laboral y el avance profesional; los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés) publican nuevas infografías sobre el cuidado en los Estados Unidos, utilizando datos del Sistema de Vigilancia de Factores de Riesgo de Comportamiento (BRFSS, por sus siglas en inglés).

En cumplimiento del Mes Nacional de Concientización sobre el Empleo de Personas con Discapacidades (NDEAM, por sus siglas en inglés), NARIC ofrece investigaciones y recursos para la tecnología de accesibilidad en el lugar de trabajo en su blog, Spotlight; fotos y vídeos de la celebración del 40 Aniversario de NIDILRR ahora están disponibles en el Blog de la Administración para la Vida Comunitaria; el Enfoque de Investigación presenta videojuegos activos para las personas con discapacidades físicas con el uso de una tabla de equilibrio adaptada; el Centro del Sistema Modelo de la Lesión Cerebral Traumática de la Universidad de Washington (UWTBIMS, por sus siglas en inglés) proporciona actualizaciones sobre el tratamiento de LCT, incluyendo la recuperación a largo plazo, en el número de septiembre de su boletín, Actualizaciones de LCT; el Centro Regional de Nueva Inglaterra sobre la ADA recibe el Premio NDEAM de Reconocimiento Comunitario de la Autoridad de Transportación de la Bahía de Massachusetts y el Departamento de Transportación de Massachusetts; el Centro sobre la Traducción de Conocimientos para la Investigación de Discapacidad y Rehabilitación (KTDRR, por sus siglas en inglés) organiza la Conferencia de KT en línea de 2018, “Maneras atractivas de involucrar a las personas interesadas”; el Centro Regional del Sureste sobre la ADA presenta el Episodio 62: Accesibilidad en el aeropuerto y la ADA, el último episodio de su serie de webcast, ¡ADA en Vivo!; el Centro del Modelo sobre la Lesión de la Médula Espinal de la Universidad de Pittsburgh (UPMC-SCI, por sus siglas en inglés) busca participantes que usan sillas de ruedas para un estudio sobre la capacitación en línea sobre el traslado de sillas de ruedas; la Oficina de Política de Empleo de Personas con Discapacidades en el Departamento de Trabajo y la Campaña para el Empleo de Personas con Discapacidades lanzan un nuevo anuncio de servicio público, El Trabajar Trabaja, destacando la importancia de ayudar a los trabajadores experimentando discapacidad temporal o permanente a permanecer activos en la fuerza laboral.

NARIC ofrece investigaciones y recursos en tutoría de la comunidad de NIDILRR y de otros lugares en conmemoración del Día de Tutoría de Personas con Discapacidades, un esfuerzo nacional coordinado por la Asociación Estadounidense de Personas con Discapacidades (AAPD, por sus siglas en inglés); NIDILRR celebra su 40 aniversario el 18 de octubre, y la senadora Patty Murray emitió comentarios en reconocimiento del aniversario que se ingresaron en el Registro del Congreso; el Enfoque de Investigación analiza los desafíos que las personas con lesión cerebral traumática pueden enfrentar al empatizar con otros; el Centro de Investigación de Rehabilitación y Capacitación sobre las Estadísticas y Demográficas de Personas con Discapacidades (Stats RRTC, por sus siglas en inglés) publica un informe breve, El programa de empleo progresivo de Vermont: Un análisis de impacto preliminar; tecnología de música accesible desarrollada por Dancing Dots, Inc. Se presentó en el episodio del 30 de septiembre del Programa de Radio Ceguera y Más Allá; los investigadores del Centro de Investigación de Rehabilitación y Capacitación de la Universidad de Langston (LU-RRTC, por sus siglas en inglés) sobre la Investigación y el Desarrollo de Capacidades para las Entidades Minoritarias fueron entrevistados para un episodio de Abre Tus Ojos, transmitido por Tacoma (MD) Radio y en línea; el Centro sobre la Traducción de Conocimientos para la Investigación de Discapacidad y Rehabilitación (KTDRR, por sus siglas en inglés) organizará el webinar, KT 101: Una introducción a la transición de conocimientos (o cómo convertirse en “impactastic”); el Centro Modelo sobre la Lesión de la Médula Espinal de la Universidad de Pittsburgh busca personas con lesión de la médula espinal para utilizar un app, “KeepMvn”, para realizar un seguimiento de la tasa de averías en las sillas de ruedas y las consecuencias adversas asociadas; la Oficina de Política del Empleo de Personas con Discapacidades (ODEP, por sus siglas en inglés) en el Departamento de Trabajo ofrece dos hojas informativas sobre la tutoría de jóvenes y adultos jóvenes con discapacidades: Tutoría centrada en la carrera para la juventud: Qué, por qué, y cómo, y Cultivar el liderazgo: Asesorando a jóvenes con discapacidades.