discapacidades intelectuales y de desarrollo

La fuerza laboral de apoyo directo y COVID-19: Salarios bajos y disparidades raciales

Este resumen de políticas resume los resultados de una encuesta nacional realizada por RTC-CL de casi 9,000 profesionales de apoyo directo (PAD) que brindan apoyo a personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo durante la pandemia de COVID-19. Las conclusiones son el temor a la infección por COVID-19 entre los PAD y las personas a las que apoyan, los bajos salarios, las altas tasas de rotación y vacantes, y las diferencias salariales significativas entre los DSP negros y sus contrapartes blancas.

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Vídeos sobre cómo lavarse las manos

El centro ha creado una colección de vídeos de higiene de manos para familias y profesionales que apoyan a personas con TEA. Cómo: Enseñar como lavarse las manos explica cómo cubrir la higiene de las manos, estilos de aprendizaje y los desafíos a considerar, y ejemplos de estrategias de enseñanza. Cómo: Lavarse las manos para personas con TEA demuestra la higiene de manos en lenguaje e imágenes simples y directos.

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Compromiso en la vida comunitaria virtual

Esta publicación aplica las Cuatro Pautas para la Participación en la Vida Comunitaria para seleccionar y apoyar las oportunidades de participación en línea para personas con discapacidades intelectuales y de desarrollo. Las pautas son: Individualizar los apoyos para cada persona, promover la membresía y la contribución de la comunidad, utilizar el capital humano y social para disminuir la dependencia en apoyos pagados, y asegurar que los apoyos son orientados a los resultados y se controlen periódicamente.

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